機械系統(tǒng)搭接與測試實驗臺
簡要描述:本實驗操作臺是在結(jié)合高校機械教材各種傳動及部分機構(gòu)運動的相關(guān)理論知識基礎(chǔ)上,吸收了國內(nèi)教儀市場同類裝置優(yōu)點的基礎(chǔ)上精心設(shè)計的。它集搭建靈活,組裝方便,展示美觀于一體。是一款實用性強,供高校師生進行各類機械傳動及機構(gòu)創(chuàng)新運動設(shè)計和平臺。
- 產(chǎn)品型號:TK-907型
- 廠商性質(zhì):生產(chǎn)廠家
- 更新時間:2017-04-22
- 訪 問 量:1680
TK-907型 機械系統(tǒng)搭接與測試實驗臺
詳細說明:
一、機械系統(tǒng)搭接與測試實驗臺功能簡介
本實驗操作臺是在結(jié)合高校機械教材各種傳動及部分機構(gòu)運動的相關(guān)理論知識基礎(chǔ)上,吸收了國內(nèi)教儀市場同類裝置優(yōu)點的基礎(chǔ)上精心設(shè)計的。它集搭建靈活,組裝方便,展示美觀于一體。是一款實用性強,供高校師生進行各類機械傳動及機構(gòu)創(chuàng)新運動設(shè)計和平臺。
利用本系統(tǒng)裝置可進行“機械系統(tǒng)傳動方案創(chuàng)意設(shè)計實驗”,“機械系統(tǒng)及機構(gòu)運動組合實驗”等創(chuàng)新實驗,在具體操作中,教師可以指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計、搭建、組裝實驗臺配套的多功能零件,將學(xué)生們自己的構(gòu)思創(chuàng)意、試湊選型的傳動方案,,按比例組裝成實物模型,并模擬真實的傳動和機構(gòu)運動情況,直觀地調(diào)整布局、連接方式和運動學(xué)尺寸來改進自己的設(shè)計,zui終由學(xué)生確定其設(shè)計方案和運動參數(shù)。
組裝搭建傳動、機構(gòu)方案時,學(xué)生應(yīng)用本裝置提供的V帶、帶輪、鏈條、鏈輪、齒輪、軸、軸承座、聯(lián)軸器、連桿、滑塊等及各類連接件、零部件和電機原動件,按照先易后難、循序漸進的方式,進行創(chuàng)新方案的組裝搭建。先進行基本的搭建,再作多級和綜合的搭建,zui后才是創(chuàng)新的設(shè)計、搭建和實現(xiàn)。創(chuàng)新是要發(fā)揮各人自己的主觀創(chuàng)造性,是在充分熟悉了前三個步驟后的一次思維的飛躍。
隨機提供的實驗指導(dǎo)書內(nèi)有大量的設(shè)計題目,這些題目都來自工程實際,且經(jīng)過試用后優(yōu)選出來的,在實驗指導(dǎo)書中提到的每個傳動示例,所運用到的零部件,在圖上均有相關(guān)零部件代碼。
二、實驗?zāi)康?/span>
1) 加深學(xué)生對機械傳動組成理論的認識,熟悉帶傳動、鏈傳動、齒輪傳動、蝸桿蝸輪傳動、多軸傳動等概念,為創(chuàng)新設(shè)計奠定良好的基礎(chǔ);利用若干不同的傳動,搭建各種不同的機械系統(tǒng),以培養(yǎng)學(xué)生運動創(chuàng)新設(shè)計意識及綜合設(shè)計能力;
2) 訓(xùn)練學(xué)生的工程實踐動手能力;
3) 基于機構(gòu)組成原理的搭建設(shè)計實驗;基于創(chuàng)新設(shè)計原理的機構(gòu)搭建設(shè)計實驗;課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計中的機構(gòu)系統(tǒng)方案的搭建實驗;課外活動(如機械設(shè)計大賽)中的機構(gòu)方案搭建實驗。
三、性能特點
1) 根據(jù)機械系統(tǒng)組成原理,使學(xué)生通過實驗進一步掌握系統(tǒng)組成理論,熟悉機械傳動概念和基礎(chǔ)知識,為創(chuàng)新設(shè)計奠定良好的基礎(chǔ);
2) 可組成性能各異的平面的、空間的組合機械傳動系統(tǒng),有利于培養(yǎng)學(xué)生機械傳動系統(tǒng)方案的設(shè)計能力;
3) 本實驗裝置各傳動系統(tǒng)層次分明,聯(lián)接可靠,不會產(chǎn)生構(gòu)件之間的運動干涉或脫離;
4) 該實驗裝置和聯(lián)接方式具有設(shè)計巧妙,使用調(diào)節(jié)范圍大,拆裝輕松方便,結(jié)構(gòu)緊湊,元件之間的通用性好,拼裝方案多等特點;
5) 實驗臺搭接調(diào)整靈活方便,各件尺寸準確;
6) 實驗臺能搭接19種類型的傳動、機構(gòu)并能靈活運動,無卡滯干涉現(xiàn)象。
四、主要技術(shù)參數(shù)
1) 供電電源:220V/50HZ;
2) 交流電機功率:90W;
3) 電機轉(zhuǎn)速可調(diào):0-120rpm;
4) 外形尺寸:2000×800×860(1200)。
五、實驗項目及內(nèi)容
1) 帶傳動:
2) 鏈傳動:
3) 圓柱直齒輪傳動:
4) 圓柱斜齒輪傳動:
5) 圓錐直齒輪傳動:
6) 蝸桿、蝸輪傳動:
7) 多軸齒輪傳動:
8) 多軸齒輪傳動II:
9) 萬向聯(lián)軸器傳動:
10) 齒輪曲柄滑塊機構(gòu):
11) 偏心輪曲柄對心滑塊機構(gòu):
12) 偏心輪曲柄偏置滑塊機構(gòu):
13) 齒輪曲搖桿機構(gòu):
14) 偏心輪曲柄搖桿機構(gòu):
15) 多級傳動系統(tǒng)1:
16) 多級傳動系統(tǒng)II:
17) 多級傳動系統(tǒng)III:
18) 綜合傳動系統(tǒng)I:
19) 綜合傳動系統(tǒng)II:
另,學(xué)生還可自行創(chuàng)新設(shè)計、搭建相關(guān)傳動及運動機構(gòu)。